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PAIQUE - PROCESSO
Intervenção junto ao
Aluno(a) professor, à escola, à
família e ao aluno.
Queixa
permanece
Intervenção junto ao
Família professor, à escola e à
família.
Queixa ok
permanece
Intervenção junto ao
Escola
professor e à escola
Queixa-escolar é
Queixa- detectada e
escolar apresentada pelo
docente
1ª Encontro dos Serviços de Apoio – 06/03/2012
ETAPAS INICIAIS DESTE ANO
Fichas.( explicar)
CRONOGRAMA DE TRABALHO SEMANAL
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ONDE OCORRE O TRABALHO
COLABORATIVO DOS SERVIÇOS DE APOIO?
Dificuldade de
aprendizagem SEAA
significativa
Faltas consecutivas
Problemas SOE
Comportamentais
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Violência e agressividade
interferindo no processo de
ensino-aprendizagem
SOE
Alunos que apresentam
desempenho além da SEAA
expectativa em alguma área
do conhecimento
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Principais Ações Articuladas
SEAA / EAA / SOE
1. Participar dos Conselhos de Classe;
2. Participar dos Estudos de Caso;
3. Participar das Reuniões Coletivas das IE’s nas
quartas-feiras;
4. Participar, ativamente, do processo de integração
escola-família-comunidade
5. Participar, com as demais instâncias pedagógicas
da IE, da identificação das causas que impedem
o avanço do processo de ensino-aprendizagem;
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