Materialdetrabajo Sobre Liderazgo

¿Qué saben acerca del Liderazgo?
¿ De los (as) líderes

y/o lideresas ?
Un líder es aquella persona
capaz de influir en los demás
¿Qué es un (a) líder (esa)?
El (la) líder (esa) es la

persona que ejerce el
liderazgo, haciendo las cosas
con la ayuda de otras
personas a quienes guía y
motiva, compartiendo su
pasión y retos en pro del bien
común.
DEFINICIÓN DE LIDERAZGO 1
CAPACIDAD PERSONAL
El liderazgo, como capacidad
personal, es la habilidad y la
acción que se tiene para
orientar, influir, conducir y
dirigir a uno (a) mismo
(a) y a otros (as) para el logro
de una meta en común,
aplicando los conocimientos,
las habilidades, aptitudes y
actitudes personales.
COMO FUNCIÓN DENTRO DE LA
ORGANIZACIÓN 1
Conforme se consolida la teoría de la

administración y de las organizaciones,
ha cobrado fuerza el estudio del
liderazgo como una función dentro de
las organizaciones.
Esta perspectiva enfatiza "las

circunstancias sobre las cuales grupos
de personas integran y organizan sus
actividades hacia objetivos".
Lassig, Adriana. Liderazgo. En:http://www.rrppnet.com.ar/liderazgo1.htm

COMO FUNCIÓN DENTRO DE LA
ORGANIZACIÓN 2
Según esta perspectiva el (la) líder (esa) es

resultado de las necesidades de un grupo. Esta
persona es un instrumento del grupo para lograr
sus objetivos y, sus habilidades personales son
valoradas en la medida que le son útiles al grupo.
En síntesis, " el (la) líder (esa) es un producto

no de sus características, sino de sus
relaciones funcionales con individuos
específicos en una situación específica”.
El liderazgo se divide en:
• Liderazgo individual
(ejemplo a seguir)
• Liderazgo ejecutivo (planeación,

organización, dirección y control de un
proyecto)
• Liderazgo institucional
Liderazgo. En :http://es.wikipedia.org/wiki/Liderazgo
IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO
Es importante por ser la capacidad de un (a)
jefe (a) para guiar y dirigir.
Una organización puede tener una planeación

adecuada, control y procedimiento de
organización y no sobrevivir a la falta de un (a)
líder apropiado (a).
¨ Es vital para la supervivencia de cualquier

negocio u organización”.
Por lo contrario, muchas organizaciones con

una planeación deficiente y malas técnicas de
organización y control han sobrevivido debido a
la presencia de un liderazgo dinámico.
La esencia del liderazgo son los
(as) seguidores (as).
En otras palabras, lo que hace que
una persona sea líder (esa) es la
disposición de la gente a seguirla.
Quijano Ponce de Léon, Andrés. (2003) Liderazgo. En:http://www.monografias.com/trabajos15/liderazgo/liderazgo.shtml

¿QUÉ ESTILOS
DE LIDERAZGO
CONOCEN?
ESTILOS DE LIDERAZGO 1
AUTÓCRATA
– Asume toda la responsabilidad de la toma de

decisiones.
– Puede considerar que sólo él (ella) es capaz y
competente de tomar decisiones importantes.
– Solicita obediencia y adhesión a sus decisiones.
PARTICIPATIVO (A)
– No delega su derecho final de tomar decisiones.
– Consulta ideas y opiniones a sus subalternos (as).
– Escucha y analiza seriamente estas opiniones.
– Señala directrices específicas y cultiva la toma de
decisiones de su equipo.
LIBERAL (rienda suelta)
– Adopta un papel pasivo. Y delega a sus subalternos
(as) la responsabilidad de la toma de decisiones.
– Espera que ellos (as) asuman la responsabilidad de su
guía y control; gozan de total libertad.
– Proporciona muy poco contacto y apoyo.
El (LA) LIDER (ESA) AUTOCRATA … dice:
“Oigan, yo soy el (la) jefe (a) aquí. Yo tomaré las decisiones, y yo les diré lo
que quiero que hagan. Será mejor que cumplan con su trabajo porque estaré
observando cada movimiento".
EL (LA) LIDER (ESA) PARTICIPATIVO (A) … dice:
"Estoy seguro (a) que entenderán que la responsabilidad final de tomar una
decisión es mía, pero me pueden ayudar dando sus ideas y diciendo lo que
piensan. Les dejaré ayudar en la implantación de la decisión, una vez que
ésta haya sido tomada".
EL (LA) LIDER (ESA) LIBERAL O DE RIENDA SUELTA … dice:
"Aquí está el trabajo que van a hacer. Háganlo como
quieran con tal de que salga bien. Solamente
espero que se me informe cuando tengan problemas
sumamente difíciles”.
Quijano Ponce de Léon, Andrés. (2003) Liderazgo.En:http://www.monografias.com/trabajos15/liderazgo/liderazgo.shtml
LIDERAZGO CON ENFOQUE HUMANISTA
CONCEPTO
Es el ejercicio del liderazgo que privilegia el

crecimiento y desarrollo de las personas a las que
dirige como base fundamental para el logro de los
objetivos.
OTROS ESTILOS DE LIDERAZGO 7
Maquiavélico (a) Falta absoluta de principios
éticos.
Tradicional Hereda el poder por

costumbre o por un cargo
importante, o desde
generaciones. (reinado)
Situacional Persona idónea en el momento

oportuno.
NO TODOS LOS ESTILOS SON EXCLUSIVOS, ALGUNOS SE

COMBINAN EN FORMA ARMÓNICA Y COMPLEMENTARIA.
LÍDERES (AS) AUDACES
Son generalmente los (as) fundadores (as) o creadores (as) de la
institución o compañía.
Poseen la pasión y el genio para hacer realidad los sueños que otros
(as) creen inalcanzables.
Los (as) verdaderos (as) líderes (as) audaces son personas que
apuestan su patrimonio y reputación personal al éxito de los
cambios significativos que realizan en el modo en que operan sus
organizaciones. Muchas veces crean productos, servicios o causas
que de otra manera no hubieran existido.
Ejemplo; Bill Gates de Microsoft.

Reglas de Bill Gates
En Yale University, hace dos años, Bill
Gates dio una conferencia dirigida a
estudiantes y padres de familia (padres
sobre protectores con unos hijos muy
consentidos que sienten que todo lo
merecen), en la cual expuso 11 reglas que
aunque duras son necesarias en la vida
real.
La charla de Gates se resumiría en las

siguientes
ONCE DURAS REGLAS
Regla Uno
La vida no es justa.
Acostúmbrate a ello.
Regla Dos
Al mundo no le importa tu autoestima.

El mundo espera que logres algo,
independientemente de que
te sientas bien o no contigo mismo.
Regla Tres
No ganarás US $5.000 mensuales

justo después de haber salido de la
universidad y no serás un
vicepresidente hasta que con tu
esfuerzo te hayas ganado ambos
logros.
Regla Cuatro
Si piensas que tu profesor es duro,

espera a que tengas un jefe.
Ese sí que no tendrá vocación de

enseñanza ni la paciencia
requerida.
Regla Cinco
Dedicarse a voltear hamburguesas

no te quita dignidad.
Tus abuelos tenían una palabra

diferente para describirlo,
le llamaban: Oportunidad.
Regla Seis
Si metes la pata.
No es culpa de tus padres.
Así que no lloriquees por tus
errores;
aprende de ellos.
Regla Siete
Antes de que nacieras, tus padres no eran tan
aburridos como son ahora. Ellos empezaron a
serlo
al pagar tus cuentas, limpiar tu ropa y escucharte
hablar acerca de la nueva onda en la que estas.
Así que antes de emprender tu lucha por las

selvas vírgenes contaminadas por la generación
de tus padres, inicia el camino limpiando las
cosas de tu propia vida, empezando por tu
habitación.
Regla Ocho
En la escuela puede haberse eliminado la diferencia
entre ganadores y perdedores, pero en la vida real
no. En las escuelas ya no se pierden años
lectivos,
te dan las oportunidades que necesitas para
encontrar la respuesta correcta en tus exámenes y
para que tus tareas sean cada vez más fáciles.
Esto no tiene ninguna semejanza con la vida real.
Regla Nueve
La vida no se divide en semestres.
No tendrás vacaciones de verano largas
en lugares lejanos
y muy pocos jefes se interesarán en ayudarte
a que te encuentres a ti mismo.
Todo esto tendrás que hacerlo en tu tiempo libre.

Regla Diez
La televisión no es la vida diaria.
En la vida cotidiana,
la gente de verdad tiene que salir del café
de la película para irse a trabajar.
Regla Once
Sé amable con los "NERDS"

(los más aplicados de tu clase).
Existen muchas probabilidades de
que termines trabajando para uno de ellos.
Si bien es cierto que son reglas duras,
vale la pena compartirlas,
porque son sacadas de la vida real
y de la experiencia de uno de los hombres
más exitosos de la historia empresarial
del mundo.
LÍDERES (AS) CAUTELOSOS (AS)
Están interesados (as) y comprometidos (as) en
hacer que la empresa o institución pase de una
etapa inicial de crecimiento a una sana
madurez.
Su punto de vista es evolutivo en lugar de
revolucionario.
Sus atributos de liderazgo son la estabilidad y
un claro sentido de dirección para la
organización. Su función es facilitar la
evolución de la compañía para garantizar su
crecimiento a largo plazo.
¿QUÉ ES
CARISMA ?
LÍDER (ESA) CARISMÁTICO (A) 1
El carisma es una habilidad natural

para seducir y atraer a las
personas, es auténtico magnetismo
personal.
El carisma permite ganarse al equipo,
que se siente atraído por su líder
(esa).
No obstante, hay que señalar que es
perfectamente posible un (a) líder
(esa) sin carisma.
Características básicas del líder. En http://www.aulafacil.com/Liderazgo/Lecc-6.htm
Sus seguidores (as) le atribuyen
condiciones y poderes superiores
a los de otros (as) dirigentes.
Las principales acciones de un (a) líder (esa) carismático (a)

son: discrepancias con lo establecido y deseos de
cambiarlo, propuesta de una nueva alternativa con
capacidad de ilusionar y convencer a sus seguidores (as), y
el uso de medios no convencionales e innovadores para
conseguir el cambio y ser capaz de asumir riesgos
personales.
Liderazgo. En: http://www.monografias.com/trabajos/liderazgo/liderazgo.shtml
Los (as) líderes (esas) llamados
carismáticos (as) disponen de poder
social , es decir, tienen autoridad para
socializar su pensamiento y su
conducta individuales.
Debe entenderse por "carisma" la cualidad, que pasa por
extraordinaria (condicionada mágicamente en su origen , lo
mismo si se trata de profetas que de hechiceros (as) , árbitros,
jefes (as) de cacería o caudillos militares ), de una personalidad,
por cuya virtud se la considera en posesión de fuerzas
sobrenaturales o sobrehumanas y no asequibles a cualquier otro,
o como enviadas de Dios , o como ejemplar y, en consecuencia,
como jefe (a) caudillo, guía o líder (esa).
LÍDER (ESA) SERVIDOR (A) 1
Liderazgo servidor representa su capacidad de
influenciar personas a la acción. Las personas deben
seguir al (a) líder (esa) de libre y espontánea voluntad.
Eso significa ejercer liderazgo por medio de la autoridad, y no del
poder. Cuando se usa el poder, se obliga a las personas a hacer
la voluntad del (a) líder (esa), por cuenta de la posición que él
(ella) ocupa.
Cuando se usa la autoridad, las personas hacen lo que quiere el
(la) líder (esa) de buena voluntad, por su influencia personal.
Para lograr ser un (a) líder (esa) servidor (a) es necesario pasar
por un cambio interior, cuyo resultado va a ser la incorporación de
por lo menos cinco nuevas actitudes en su vida:
Conti, Alberto. (2007) Aprendiendo a ser un líder servidor. En:http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia/aprende-a-ser-un-lider-servidor.htm
LÍDER (ESA) SERVIDOR (A) 2
1) OIR ATENTAMENTE SIN JUZGAR

2) SER AUTÉNTICO (A)
3) TENER SENTIDO DE COMUNIDAD
4) COMPARTIR EL PODER
5) VALORIZAR EL DESARROLLO DE LAS PERSONAS
Y el mejor ejemplo es Jesús. No se puede negar que ese hombre ejerció
una gran influencia en el planeta. No es un punto de vista religioso.
Cuando los conceptos de liderazgo servidor se pasan del plano de las ideas para
la práctica, ese movimiento espiritual se refleja en productividad, creatividad e
innovación. "Cuando están conscientes de su papel en la empresa y en la
sociedad, les gusta lo que hacen y creen en los valores de la organización, los
(as) profesionales se sienten mucho más felices y motivados (as).
Conti, Alberto. (2007) Aprendiendo a ser un líder servidor. En:http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia/aprende-a-ser-un-lider-servidor.htm
¡VAMOS A LIDERAR!
1.1
TIPOS DE LIDERAZGO 1
Se establece por el cargo, es
impuesto por la autoridad y
Formal generalmente son los (as)
Según la jefes (as) o directivos (as).
posición,
cargo o
puesto en la
organización Se fundamenta en el ejercicio
de la autoridad de una persona
sin importar su nivel jerárquico,
Informal es otorgado y reconocido por
los (as) colaboradores (as) o
miembros de un grupo o equipo
de personas sin importar un
puesto o rango formal.
Carismático (a)
Según la forma
en que llega Tradicional
al liderazgo Legal
Autoritario (a)
Por la forma
de Paternalista
participación
del grupo y Liberal
el (la) líder Democrático (a)
(eza)
Participativo (a)
Por objetivos, resultados
o producción
Según el foco
del (a) líder
(esa) Por la relación con
las personas o los (as)
empleados (as)
¿EXISTIRÁN DIFERENCIAS
ENTRE LÍDER O LIDERESA
Y JEFE O JEFA?
¿CUÁLES CREEN?
DIFERENCIAS ENTRE JEFE (A) Y LÍDER (ESA) 1
Un (a) director (a) de grupo no

necesariamente tiene que ser un (a) líder
(esa).
Aunque si se quisiera mejorar la
productividad de la empresa necesitaría un
(a) líder (esa), lo que pasa es que el (la)
director (a) de grupo ve las metas de
manera muy objetiva, lo cual si se puede
llegar a un resultado satisfactorio, pero tal
vez con el (la) líder (esa) se hubiese llegado
siendo más eficaz.
Martínez De la Peña, Daniel. (2007) Liderazgo organizacional. Enhttp://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia/liderazgo-
organizacional.htm:
Ya que el (la) líder (esa) contempla a la empresa
como un todo, por lo tanto todo lo que pase dentro
de la empresa, todos sus recursos humanos, y
todos sus activos, son parte de él (ella); por lo que
si se ve así, el (la) líder (esa) a diferencia de un (a)
director (a) de algún grupo en el cual no sea líder
(esa) tendrían muchas diferencias en cuanto al
trato de la gente como a la productividad.
Ejemplo: un (a) director (a) común y corriente
ignorara los roses y los conflictos que hay en un
equipo de trabajo y un (a) líder (esa) trataría de
resolver el problema para poder hacerlos (as)
trabajaren equipo.
Martínez De la Peña, Daniel. (2007) Liderazgo organizacional. Enhttp://www.gestiopolis.com/administracion-
estrategia/liderazgo-organizacional.htm:
JEFE (A) VS LIDER (ESA) 3
LÍDER (ESA)
JEFE (A)
 Existe por la buena
 Existe por la autoridad.
voluntad.
 Considera la autoridad un
 Considera la autoridad un
privilegio de mando.
privilegio de servicio.
 Inspira miedo.
 Inspira confianza.
 Sabe cómo se hacen las
 Enseña como hacer las
cosas.
cosas.
 Le dice a una: ¡Vaya!.
 Le dice a uno (a):¡Vayamos!
 Maneja a las personas como
 No trata a las personas
fichas.
como cosas.
 Llega a tiempo.
 Llega antes.
 Asigna las tareas.
 Da el ejemplo.
ASPECTO JEFE (A) LÍDER (ESA) O

DIRIGENTE (A)
Base de la autoridad Posición jerárquica Influencia personal
Uso del poder Emisión de órdenes Establecimiento

de compromisos
Recursos Humanos Subordinados (as) Colaboradores (as)
Actividades básicas Supervisión y Inspiración y

control Delegación
Decisiones Normatividad y Situacionalidad y
Unilateralidad Consenso
Criterio para el Disciplina Contribución a la
reconocimiento Productividad
La diferencia entre líder (esa) y el
(la) jefe (a) es tan grande que
cuando un (a) líder (esa) se va
sus seguidores (as) van tras él
(ella), o incluso se matan, pierden
el sentido; en cambio, cuando un
(a) jefe (a) se va, sus empleados
(as) le hacen una despedida y le
desean lo mejor.
Landero Romero, Guillermo. (2007) Carisma y liderazgo. En:http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia/carisma-y-
liderazgo-en-los-negocios.htm
No se debe confundir, los términos
"dirección de empresas" y "liderazgo en la
empresa".
Dicho de otra manera, los (as) directivos
(as) tienen que intentar ser líderes (esas),
puede que lo consigan o no y ello les
supondrá mayores o menores niveles de
eficiencia en su actividad; pero no se
puede olvidar que existirán líderes (esas)
en las empresas que no son directivos
(as).
Los recursos humanos. Portal de RR.HH. (2007) Nociones sobre poder y liderazgo. En:
http://www.gestiopolis.com/canales8/rrhh/losrecursoshumanos/concepto-de-poder-y-de-liderazgo.htm
SER LÍDER (ESA)
VENTAJAS DESVENTAJAS
-Se mantiene excelentes -Se tiene demasiadas
relaciones humanas con el grupo responsabilidades.
-Se esta actualizando en los -Quita mucho tiempo personal.
temas de interés. -Ser responsable cuando un
-Es la cabeza y responsable miembro comete un error.
frente a otras directrices. -No es fácil, se tiene que mantener
-Se da sentido humano a la un aprendizaje continuo y rápido.
administración. -Se pierde confianza de grupo,
-Se gana aprecio, gratitud y cuando el (la) líder (esa) tiene un
respeto de las personas. fracaso en un proyecto.
-La persona líder (esa) construye -Se esta a la zozobra del ambiente
el ser persona. externo, creando estrés y
preocupaciones.
¿QUÉ ATRIBUTOS
TENDRÁ UN (A)
LÍDER O LIDERESA?
1) Capacidad de comunicarse.
• La comunicación es en
dos sentidos. Debe
expresar claramente
sus ideas y sus
instrucciones y lograr
que su gente las
escuche y las entienda.
También debe saber
"escuchar" y considerar
lo que el grupo al que
dirige le expresa.
2) Inteligencia Emocional.
• Habilidad para manejar
los sentimientos y
emociones propios y de
los demás, de discriminar
entre ellos y utilizar esta
información para guiar el
pensamiento y la acción.
Los sentimientos mueven
a la gente; sin inteligencia
emocional no se puede
ser líder.
3) Capacidad de Establecer Metas
y Objetivos.
• Para dirigir un grupo, hay
que saber a dónde
llevarlo. Sin una meta
clara, ningún esfuerzo
será suficiente. Las metas
deben ser congruentes
con las capacidades del
grupo. De nada sirve
establecer objetivos que
no se pueden cumplir.
4) Capacidad de Planeación.
• Una vez establecida
la meta, es necesario
hacer un plan para
llegar a ella. En ese
plan se deben definir
las acciones que se
deben cumplir, el
momento en que se
deben realizar, las
personas encargadas
de ellas, los recursos
necesarios, etc.
5) Conocer sus Fortalezas y
aprovecharlas al máximo.
• Sabe cuáles son
sus debilidades y
busca
subsanarlas.
También tiene
identificadas sus
áreas de
oportunidad.
6) Crece y hace crecer a su gente.
• Para crecer, no se aferra a su
puesto y actividades actuales;
siempre ve hacia arriba. Para
crecer, enseña a su gente, delega
funciones y crea oportunidades
para todos.
7) Tiene carisma.
• Carisma es el don de atraer y caer bien,
llamar la atención y ser agradable a los ojos
de las personas. Para adquirir carisma, basta
con interesarse por la gente y demostrar
verdadero interés en ella; en realidad, en el
carisma está la excelencia. Se alimenta con
excelencia, porque es lo más alejado que hay
del egoísmo.
• Cuando un líder pone toda su atención en
practicar los hábitos de la excelencia, el
carisma llega y como una avalancha cae un
torrente sobre el líder.
8) Es Innovador.
• Siempre buscará nuevas y
mejores maneras de hacer
las cosas.
• Esta característica es
importante ante un mundo
que avanza rápidamente,
con tecnología cambiante,
y ampliamente competido.
9) Un Líder es Responsable.
• Sabe que su
liderazgo le da
poder y utiliza
ese poder en
beneficio de
todos.
10) Está informado.
• Se ha hecho evidente que
ninguna compañía puede
sobrevivir sin líderes que
entiendan o sepan cómo
se maneja la información.
Un líder debe saber cómo
se procesa la información,
interpretarla
inteligentemente y
utilizarla en la forma más
moderna y creativa.
ATRIBUTOS DEL LIDERAZGO, SEGÚN MAX DEPREE 1
 ATRIBUTO SIGNIFICADO
Integridad Demuestra integridad en su comportamiento.
Confianza Confía en las capacidades de los demás. Permite

que sus seguidores (as) hagan aquello que mejor
saben hacer.
Perspicacia Muestra intuición aguda, sabiduría y buen
juicio.
Preocupación por Comprende las preocupaciones, ansias y luchas

el espíritu humano del espíritu humano.
Valentía en las Se enfrenta a decisiones serias. Actúa con total
relaciones Honestidad.
Sentido del humor Tiene una perspectiva amplia de la condición
humana que responde a muchos puntos de vista.
Tiene sentido del humor.
Energía intelectual Acepta la responsabilidad de aprender
y curiosidad
Respeto al futuro, Es capaz de moverse continuamente del

atención al presente presente al futuro. Construye sobre el trabajo de
y comprensión sus antecesores (as).
del pasado
ATRIBUTOS DEL LIDERAZGO, SEGÚN MAX DEPREE 2
Previsibilidad No actúa según se le antoja.
Amplitud En su visión de lo que la organización puede

conseguir, caben contribuciones de cualquier
procedencia. Su visión “es lo suficientemente
amplia como para contener multitudes”.
Comodidad con Sabe dar sentido al caos.
las ambigüedades
Presencia Se detiene a hacer y responder preguntas.
Es paciente. Escucha los problemas.
Intenta comprender todos los matices.
Max DePree (1993) Leadership Jazz: The Art of Conducting Business through Leadership,
Followership, Teamwork, Touch, Voice (Nueva York:Dell, págs. 222-225.
ATRIBUTOS DE LIDERAZGO, SEGÚN JOHN GARDNER 1
Vitalidad física y Tiene un nivel de energía elevado y es resistente
resistencia físicamente
Inteligencia y buen Puede combinar datos firmes, datos
juicio en sus cuestionables e intuiciones para llegar a una
actuaciones conclusión que al final los hechos demostrarán
que era la correcta.
Buena voluntad Tiene un impulso que lo (la) lleva a querer tomar
(ilusión) para aceptar la iniciativa en situaciones difíciles. Da un paso
responsabilidades adelante cuando nadie más lo daría.
Competencia en Conoce lo que tiene entre manos.
las tareas
Comprensión por sus Comprende a los seguidores (as) con los
Seguidores (as) y sus que trabaja.
necesidades
Habilidad en el trato Puede apreciar con exactitud la disponibilidad o
con las personas resistencia de los seguidores (as) para moverse
En una determinada dirección.
Saca todo el provecho posible a sus razones y
comprende sus sensibilidades.
Necesidad de Tiene una presión que lo (la) impulsa a lograr
logro resultados.
ATRIBUTOS DEL LIDERAZGO, SEGÚN JOHN GARDNER 2
Capacidad para Se comunica persuasivamente.
motivar Impulsa a la gente a actuar.
Valentía, resolución, Está deseando tomar riesgos. Nunca abandona.

firmeza Se mantiene en la carrera.
Capacidad para Tiene una extraordinaria habilidad para ganarse
ganarse la confianza la confianza de la gente.
de la gente
Capacidad para dirigir, Realizar las tareas directivas tradicionales
decidir y establecer perfectamente:establecer objetivos y
prioridades prioridades, formular una línea de conducta,
seleccionar personas de confianza y delegar.
Confianza Continuamente se nombra a si mismo (a) para
tareas de liderazgo.
Confía en que otros (as) reaccionarán positivamente
a su oferta de liderazgo.
Influencia, dominio, Se siente impulsado (a) a asumir responsabilidades.
asertividad Y comunica lo que quiere y piensa.
Adaptabilidad, Puede cambiar el enfoque, rápidamente y sin
flexibilidad en el dudar, de una táctica fallida a otra diferente, y si
enfoque ésta tampoco funciona, cambiar a otra.
John Gardner (1990) On Leadership (Nueva York:Free Press, págs. 48-53

OTRO ATRIBUTO DEL (A) LIDER (ESA)
GRAN NEGOCIADOR (A)
El (la) líder (esa) es muy hábil negociando.
La lucha por sus objetivos le exige negociar
continuamente, tanto dentro de la empresa, como
con clientes (as), proveedores, entidades
financieras, accionistas, etc.
El (la) líder (esa) demuestra una especial habilidad
para ir avanzando en el largo camino hacia sus
objetivos.
INGREDIENTES BÁSICOS DEL LIDERAZGO, SEGÚN WARREN BENNIS
 INGREDIENTE BASICO SIGNIFICADO

Visión Tiene una idea clara sobre lo que quiere hacer
- profesional y personalmente- y la fuerza
para persistir en caso de contratiempos, e
incluso de fracasos.
Pasión Tiene una pasión fundamental por las
promesas de la vida, combinada con una
pasión muy particular por una vocación,
profesión, acción. Ama lo que hace.
Integridad Su integridad se deriva del conocimiento de sí

mismo, franqueza y madurez. Conoce sus
fuerzas y sus debilidades, actúa de acuerdo
con sus principios y ha aprendido por
experiencia cómo aprender de los demás y
trabajar con ellos.
Confianza Se ha ganado la confianza de los (as) demás.
Curiosidad Se lo cuestiona todo y quiere aprender lo

máximo posible.
Osadía Está deseando tomar riesgos, experimentar y

probar cosas nuevas.
Warren Bennis. (1990) Cómo llegar a ser líder .Editorial Norma

LIDERAZGO Y EJERCICIO DE PODER
Es necesario considerar los

diversos tipos de poder que
un (a) administrador (a) puede
ejercer para influir en sus
subordinados (as) y el grado
en que cada uno de estos
tipos de poder son eficaces.
8 TIPOS DE PODER 1
•COERCIÓN: Es la capacidad de obligar por la fuerza física a otra
persona a que haga lo que se le manda. (castigos).
•REFERENCIA: Cuando el que ordena se apoya en que los (as)
subordinados (as) se identifican con él (ella); lo estiman y lo
respetan.
•RECOMPENSA: Una persona realiza por la retribución algo que
no haría por una simple petición. (promociones, incremento
salarial).
•LEGITIMIDAD (legal): A una persona se le motiva a actuar, o no, en
determinada forma porque reconoce en alguien la fuerza de la ley,
porque tiene poder dentro de la organización. Si los (as)
subordinados (as) consideran que el (la) líder (esa) debe tomar la
decisión o que el (la) líder (esa) tiene derecho a hacerlo, se puede
afirmar que éste (ésta) posee poder legítimo.
8 TIPOS DE PODER 2
•INFORMACIÓN: Una persona dirige la conducta de otra
por la información que posee y de la cual el segundo
depende.
•NEGOCIACIÓN: Resulta de un conjunto de cualidades
que hacen a una persona ganarse la voluntad de los (as)
demás para que cooperen al logro de sus propósitos.
•EXPERTO (Experiencia, pericia): Es la capacidad de
hacer que otro (a) cumpla lo que se le indica porque
reconoce una competencia. (porque conocen bien su
trabajo).
•AFECTO: Una persona sigue los requerimientos de otra
porque se siente unido a aquella por lazos de cariño que
no le permiten contrariarla.
¿EN DÓNDE PODEMOS
EJERECER EL
LIDERAZGO?
¿EN QUÉ ÁMBITOS EJERCEMOS EL LIDERAZGO ?
Familia Escuela
Liderazgo
Organización Comunidad
¿LOS (AS) LÍDERES O
LIDERESAS …
NACEN O SE HACEN?
¿QUÉ OPINAN?
¿LOS (AS) LÍDERES (AS) NACEN O SE HACEN? 1
Esta pregunta ha prevalecido a lo largo de la historia.
Ha sido fuente de discusión y polémica , la cual todavía no

ha sido satisfactoriamente resuelta.
De manera general se puede interpretar y analizar el

liderazgo desde dos perspectivas:
1) Como cualidad personal del (a) líder (esa) y

2) Como una función dentro de una organización,
comunidad o sociedad.

Si bien , en un inicio el liderazgo se definía preferentemente bajo esta
primera perspectiva, en la actualidad, producto principalmente de
investigaciones en el campo de la teoría de las organizaciones y de la
administración , tiende cada vez más a predominar la concepción del
liderazgo como una función dentro de las organizaciones y la sociedad.
EL LIDERAZGO COMO CUALIDAD PERSONAL
El (la) líder (esa) es concebido (a) como un ser superior al resto de los
miembros del grupo, con atributos especiales.
Una persona al demostrar su superioridad ante la comunidad se

convertía en el (la) líder (esa). Se consideraba que estos poderes o
atributos especiales se transmitían biológicamente de padre a hijo o era
un don de los dioses , es decir , nacían con ellos.

¿LOS (AS) LÍDERES (ESAS) NACEN O SE HACEN? 3
Aunque actualmente ya no se piensa que
estas habilidades son supernaturales y que
las habilidades que hacen a un (a) líder (esa)
son comunes a todos, si se acepta que los
(as) líderes (as) poseen estas en mayor
grado.
Los estudios sobre el liderazgo señalan que
los (as) líderes (as) tienden a ser más
brillantes, tienen mejor criterio , interactúan
más, trabajan bien bajo tensión , toman
decisiones, tienden a tomar el mando o el
control , y se sienten seguros (as) de si
mismos (as).
¿LOS (AS) LÍDERES (ESAS) NACEN O SE HACEN? 4
EL LIDERAZGO COMO FUNCION DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN
Esta perspectiva no enfatiza las características ni el
comportamiento del (a) líder (esa), sino " las circunstancias
sobre las cuales grupos de personas integran y organizan
sus actividades hacia objetivos , y sobre la forma en la
función del liderazgo es analizada en términos de una
relación dinámica”.
Según esta perspectiva el (la) líder (esa) es resultado de las
necesidades de un grupo .
Liderazgo. En: http://www.monografias.com/tr

abajos/liderazgo/liderazgo.shtml
En síntesis , "el (la) líder (esa) es un
producto no de sus características,
sino de sus relaciones funcionales
con individuos específicos en una
situación específica."
Aunque todavía se cree que hay líderes
(as) natos , partir del estudio del
liderazgo dentro de la perspectiva se
fundamente la posición de que se
pueden crear líderes (as), con solo
reforzar aquellas habilidades de
liderazgo necesarias para una
organización o situación especifica.
¿LOS (AS) LÍDERES (ESAS) NACEN O SE HACEN?6
Y el mito más peligroso es el que
dice que el liderazgo está
reservado a algunas pocas
personas.
Esta fábula se perpetúa cada vez
que alguien pregunta ¿los (as)
líderes (as) nacen o se hacen?.
El liderazgo es un conjunto de
prácticas que pueden observarse
y aprenderse.
Kouzes, Jim y Posner, Barry. (2007) Las 5 prácticas fundamentales del liderazgo ejemplar. En:
http://www.gestiopolis.com/canales8/rrhh/losrecursoshumanos/practicas-de-liderazgo-ejemplar.htm
El sociólogo Alvin Toffler en su libro
“El Cambio del Poder” deja muy claro que el
nuevo poder en el mundo organizacional es el
que deriva de la información, el conocimiento y
la capacitación.
La Piedra
El distraído
tropezó
con ella
El violento
la utilizó
como proyectil
El emprendedor,
construyó con ella
El
campesino,
cansado,
la utilizó
de asiento
Para los niños, fue un juguete
David,
mató a Goliat
Y Michelangelo le sacó la más bella
escultura
En todos estos casos, la diferencia no
estuvo en la piedra sino en el hombre !!!
No existe "piedra" en tu camino
que no puedas aprovechar para tu
propio crecimiento...
Desconozco al autor del texto
sonialilianafio@yahoo.com.ar
Unidad
3. Liderazgo y dirección.
OBJETIVO ESPECÍFICO:
El estudiante identificará la importancia de la relación
entre liderazgo y dirección con la finalidad de llegar a
la consecución de objetivos tanto personales como
organizacionales.
gustorama
El liderazgo en la cobertura
de necesidades
El (la) líder (esa) trabaja tres

necesidades importantes para todo
grupo u organización:
a. La necesidad de realizar algo.
b. Necesidad de relación en el
trabajo.
c. La necesidad de satisfacción.
Beneficios del liderazgo humanista en la organización
1. Revalorar la dignidad de las personas.
2. Hacer explícitos los requerimientos.
3. Desarrollar el sentido de compromiso e integración.
4. Motivar a través del trabajo mismo.
5. Retribuir y reconocer el logro.

Líder (esa) en las organizaciones
Los (as) líderes (esas) no sólo son los (as)
representantes de las organizaciones, sino que
son los (as) que conducen y motivan a las
personas para lograr nuevos objetivos; saben
hacia dónde ir; transmiten esa seguridad a
quienes los rodean y hacen que sus seguidores
(as) busquen cada vez con más entusiasmo las
metas de la organización.
¿Cuáles serán las características de los
(as) líderes o lideresas
basados (as) en
Valores?
“Los 3 leones”
- Una excelente narración para su

reflexión y aplicación.
• En la selva vivían 3 leones. Un
día el mono, el representante
electo por los animales, convocó
a una reunión para pedirles una
toma de decisión:
• Todos nosotros sabemos que el
león es el rey de los animales,
pero para una gran duda en la
selva: existen 3 leones y los 3
son muy fuertes.
• ¿A cuál de ellos debemos rendir
obediencia?
¿Cuál de ellos debe ser nuestro

Rey?
• Los leones supieron de la reunión
y comentaron entre sí:
¡Es verdad!
• La preocupación de los animales
tenía mucho sentido.
Una selva no puede tener 3
reyes.
• Luchar entre nosotros no
queremos ya que somos muy
amigos
• Necesitamos saber cual será el
elegido, pero...¿Cómo descubrirlo?
• Otra vez los animales se
reunieron y después de mucho
deliberar, llegaron a una decisión
y se la comunicaron a los 3
leones.
• Encontramos una solución muy
simple para el problema y
decidimos que ustedes 3 van a
escalar la Montaña Difícil.
• El que llegue primero a la cima
será consagrado nuestro Rey.
• La Montaña Difícil era la mas alta
de toda la selva. El desafío fue
aceptado y todos los animales se
reunieron para asistir la gran
escalada.
• El primer león intentó escalar y no
pudo llegar.
El segundo empezó con todas
ganas, pero también fue
derrotado.
El tercer león tampoco lo pudo
conseguir y bajó derrotado.
• Los animales estaban impacientes
y curiosos.
Si los 3 fueron derrotados...

¿Cómo elegirían un rey?
• En este momento, un águila,
grande en edad y en sabiduría,
pidió la palabra:
¡Yo sé quien debe ser el rey!

• Todos los animales hicieron
silencio y la miraron con gran
expectativa.
¿Quién? Preguntaron todos.

• Es simple... dijo el águila.
Yo estaba volando muy cerca de

ellos y cuando volvían derrotados
en su escalada por la Montaña
Difícil y escuché lo que cada uno
le dijo a la Montaña
• El primer león dijo:
- ¡Montaña, me has vencido!
• El segundo león dijo:
- ¡Montaña, me has vencido!
• El tercer león dijo:
- ¡Montaña, me has vencido... Por
ahora!. Porque tú ya llegaste a tu
tamaño final y yo todavía estoy
creciendo.
• La diferencia, -completó el águila-,
es que el tercer león tuvo una
actitud de vencedor cuando sintió
la derrota en aquel momento...,
pero no desistió.
• Y quien piensa así, su persona es
más grande que su problema.
• Él es el Rey de sí mismo y está

preparado para ser Rey de los
demás.
• Los animales
aplaudieron
entusiasmadamente
al tercer león que fue
coronado...
El Rey de los animales.
M O R A L E J A:
• No tiene mucha importancia el
tamaño de las dificultades o
problemas que tengas.
Tus problemas, por lo menos en la
mayor parte de las veces, ya llegaron
al nivel máximo, pero TÚ no.
• Tú todavía estás creciendo y eres
más grande que todos tus
problemas juntos.
Todavía no llegaste al límite de tu
potencial y de tu excelencia.
La Montaña de las Dificultades
tiene un tamaño fijo... limitado...
¡TÚ TODAVIA ESTÁS CRECIENDO!
EL LIDERAZGO Y LOS VALORES
Un (a) buen (a) líder (esa) debe ser un
ejemplo para sus seguidores (as), en donde
sus valores jamás pueden ser manchados al
contrario, son sus avales que garantizan
confianza , seguridad, integridad, saber
escuchar y respeto por sus seguidores (as).
Debe obrar con buenas acciones, cumplir

con la promesa de la palabra dada, con el
logro de los objetivos establecidos , dentro
de una atmósfera de democracia,
participación, motivación, sin dejarse tentar
de las ambiciones del poder , ni darle paso
a preferencias individuales, debe ver a su
equipo como un todo integrado, cohesivo.
Mora, Carlos. (2008) Conocimientos, valores, emociones en el liderazgo gerencial. En :
http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia/conocimientos-valores-emociones-en-el-liderazgo-gerencial.htm
LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS (AS) LÍDERES (ESAS)
BASADOS EN LOS VALORES, SEGÚN JAMES O’TOOLE
 CARACTERISTICA SIGNIFICADO
Integridad Nunca pierde de vista sus objetivos o
compromete sus principios.
Es simultáneamente una persona de fuertes
principios y pragmática.
Confianza Refleja los valores y aspiraciones de sus
seguidores (as). Acepta el liderazgo como una
responsabilidad, no como un privilegio.
Sirve a los (as) demás.
Saber escuchar Escucha a aquellos (as) a los que sirve, pero no
es prisionero (a) de la opinión pública. Estimula
opiniones disidentes entre sus consejeros (as).
Pone a prueba las ideas, explora todas las
posibles consecuencias y transmite toda la gama
de opiniones.
Respeto por los (as) Es un (a) líder (eza) de líderes (as).

Seguidores (as) Es pragmático (a) en lo esencial pero cree
apasionadamente en lo que dice y hace.
James O’Toole (1996) Leading Change: The Argument for Values-Based Leadership
(Nueva York: Ballantine, págs. 23-34
Reflexión:
SIETE PECADOS CAPITALES
Ser rico sin trabajar.

Placer sin conciencia.
Conocimiento sin carácter.
Comercio sin moralidad.
Ciencia sin humanidad.
Religión sin sacrificio.
Política sin principios
CONCLUSION 1
Todas las personas tenemos capacidad de liderazgo y

podemos desarrollarla aún más, comenzando por la
conducción de nuestra propia vida.
Como líderes (esas), en uno u otro ámbito, en una u otra

circunstancia, poseemos cualidades y defectos, tenemos
aciertos y errores, pero debemos considerar que nuestros
esfuerzos se dirijan siempre a la mejora personal y del
equipo.
BIBLIOGRAFÍA 1
Conti, Alberto. (2007) Aprendiendo a ser un líder servidor. En:http://www.gestiopolis.com/administracion-

estrategia/aprende-a-ser-un-lider-servidor.htm.
Kets de Vries, Manfred FR. (20079 Liderazgo. En:

http://www.gestiopolis.com/canales8/rrhh/losrecursoshumanos/caracteristicas-de-un-lider-global-y-como-
crearlo.htm
Kouzes, Jim y Posner, Barry. (2007) Las 5 prácticas fundamentales del liderazgo ejemplar. En:
http://www.gestiopolis.com/canales8/rrhh/losrecursoshumanos/practicas-de-liderazgo-ejemplar.htm
Landero Romero, Guillermo. (2007) Carisma y liderazgo. En:http://www.gestiopolis.com/administracion-

estrategia/carisma-y-liderazgo-en-los-negocios.htm
Lassig, Adriana. Liderazgo. En:http://www.rrppnet.com.ar/liderazgo1.htm.
BIBLIOGRAFÍA 2
Los recursos humanos. Portal de RR.HH. (2007) Nociones sobre poder y liderazgo. En:
http://www.gestiopolis.com/canales8/rrhh/losrecursoshumanos/concepto-de-poder-y-de-liderazgo.htm.
Plasencia Soler, Juan. (2005) El libro la caja, un reflejo del liderazgo en la empresa
actual.En:http://www.gestiopolis.com/canales5/ger/ellibro.htm.
Quijano Ponce de Léon, Andrés. (2003) Liderazgo.

En:http://www.monografias.com/trabajos15/liderazgo/liderazgo.shtml
Tavella y cols. Impacto de la globalización en las organizaciones y la sociedad. En.

http://www.administracion.econo.unlp.edu.ar/623/paginas_web/06_materiales/imp_glob.doc
Martínez De la Peña, Daniel. (2007) Liderazgo organizacional.

Enhttp://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia/liderazgo-organizacional.htm:
Mora, Carlos. (2008) Conocimientos, valores, emociones en el liderazgo gerencial. En :

http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia/conocimientos-valores-emociones-en-el-liderazgo-
gerencial.htm
Silva, María Cristina. (2007) Liderazgo femenino: la hora de la matria.
Ehttp://www.gestiopolis.com/canales8/rrhh/losrecursoshumanos/el-liderazgo-femenino-en-america-
latina.htmn:

Materialdetrabajo Sobre Liderazgo

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Materialdetrabajo Sobre Liderazgo

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

¿Qué saben acerca del Liderazgo?

¿ De los (as) líderes

El (la) líder (esa) es la

Conforme se consolida la teoría de la

Esta perspectiva enfatiza "las

Lassig, Adriana. Liderazgo. En:http://www.rrppnet.com.ar/liderazgo1.htm

Según esta perspectiva el (la) líder (esa) es

En síntesis, " el (la) líder (esa) es un producto

• Liderazgo ejecutivo (planeación,

Una organización puede tener una planeación

¨ Es vital para la supervivencia de cualquier

Por lo contrario, muchas organizaciones con

Quijano Ponce de Léon, Andrés. (2003) Liderazgo. En:http://www.monografias.com/trabajos15/liderazgo/liderazgo.shtml

– Asume toda la responsabilidad de la toma de

Es el ejercicio del liderazgo que privilegia el

Tradicional Hereda el poder por

Situacional Persona idónea en el momento

NO TODOS LOS ESTILOS SON EXCLUSIVOS, ALGUNOS SE

Lassig, Adriana. Liderazgo. En:http://www.rrppnet.com.ar/liderazgo1.htm

La charla de Gates se resumiría en las

Al mundo no le importa tu autoestima.

No ganarás US $5.000 mensuales

Si piensas que tu profesor es duro,

Ese sí que no tendrá vocación de

Dedicarse a voltear hamburguesas

Tus abuelos tenían una palabra

Así que antes de emprender tu lucha por las

Todo esto tendrás que hacerlo en tu tiempo libre.

La televisión no es la vida diaria.

Sé amable con los "NERDS"

El carisma es una habilidad natural

Las principales acciones de un (a) líder (esa) carismático (a)

1) OIR ATENTAMENTE SIN JUZGAR

Un (a) director (a) de grupo no

ASPECTO JEFE (A) LÍDER (ESA) O

Uso del poder Emisión de órdenes Establecimiento

Actividades básicas Supervisión y Inspiración y

Confianza Confía en las capacidades de los demás. Permite

Preocupación por Comprende las preocupaciones, ansias y luchas

Respeto al futuro, Es capaz de moverse continuamente del

Previsibilidad No actúa según se le antoja.

Amplitud En su visión de lo que la organización puede

Valentía, resolución, Está deseando tomar riesgos. Nunca abandona.

John Gardner (1990) On Leadership (Nueva York:Free Press, págs. 48-53

 INGREDIENTE BASICO SIGNIFICADO

Integridad Su integridad se deriva del conocimiento de sí

Confianza Se ha ganado la confianza de los (as) demás.

Curiosidad Se lo cuestiona todo y quiere aprender lo

Osadía Está deseando tomar riesgos, experimentar y

Warren Bennis. (1990) Cómo llegar a ser líder .Editorial Norma

Es necesario considerar los

Ha sido fuente de discusión y polémica , la cual todavía no

De manera general se puede interpretar y analizar el

1) Como cualidad personal del (a) líder (esa) y

Liderazgo. En: http://www.monografias.com/trabajos/liderazgo/liderazgo.shtml

EL LIDERAZGO COMO CUALIDAD PERSONAL

Una persona al demostrar su superioridad ante la comunidad se

Liderazgo. En: http://www.monografias.com/trabajos/liderazgo/liderazgo.shtml

Liderazgo. En: http://www.monografias.com/tr

Desconozco al autor del texto

El (la) líder (esa) trabaja tres

a. La necesidad de realizar algo.

1. Revalorar la dignidad de las personas.

2. Hacer explícitos los requerimientos.