C. S. TOSAGUA TIPO C , DR.

ARNALDO
CALDERON COELLO.

GUÍA DE ATENCIÓN INTEGRAL

EN VIOLENCIA DE GÉNERO

MÉDICO:

2019
GUÍA DE ATENCIÓN INTEGRAL EN VIOLENCIA
DE GÉNERO

Uso deliberado de la fuerza física o el poder, ya sea en

CONCEPTO DE grado de amenaza o efectivo, contra uno mismo, otras
VIOLENCIA POR personas o un grupo o una comunidad, que causa o
LA OMS. tenga muchas probabilidades de causar lesiones, muerte
o daño psicológicos.

¿QUÉ ES Es estructural, se origina en

VIOLENCIA DE un sistema que jerarquiza a
GÉNERO? las personas según sus
marcas corporales (sexo,
etnia, edad).
 CLASIFICACIÓN DE VIOLENCIA
La clasificación de la OMS, divide la violencia en tres categorías generales,
según las características de los que cometen el acto de violencia:

 Violencia autoinfligida (comportamiento

suicida y autolesiones),

 Violencia interpersonal (violencia familiar,

que incluye menores, pareja y ancianos; así
como violencia entre personas sin
parentesco),

 Violencia colectiva (social, política y

económica).

La naturaleza de los actos de violencia puede

ser: física, sexual, psíquica, los anteriores
incluyen privaciones o descuido.
 En el Ecuador, los problemas
asociados a la violencia de género
aparecen entre las primeras causas de
enfermedad y muerte.

Considerando esta realidad el MSP

del Ecuador, puso a disposición de los
profesionales del Sistema Integral de
Salud, la Norma Técnica de Atención
Integral en Violencia de Género
(NTAIVG).

Una de cada tres mujeres y uno de cada dos

niños o niñas y adolescentes refieren haber
vivido algún tipo de violencia de género e
intrafamiliar. La violencia de género en el país
afecta diversos sectores de la población
 PROCEDIMIENTOS DE ATENCIÓN INTEGRAL EN
VIOLENCIA DE GÉNERO.

Todo el personal que trabaje en un

establecimiento de salud debe priorizar
la vida y la salud del paciente.

PERSONAL DE RECEPCIÓN:

Paso 1: Demanda de atención en salud por

consulta externa o emergencia.

Paso 2: Demanda manifiesta de atención en

violencia de género o referencia del sistema
judicial.

El personal administrativo receptará los casos que asistan

derivados del Sistema Judicial o de la Policía Nacional, y los
casos en que la persona solicita atención específica por Violencia
de Género.
 Emergencia y deberá direccionarse
Recordar: Toda atención en
inmediatamente a la atención en Sala
violencia sexual de menos de 72
de Primera Acogida o Servicio de
horas deberá considerarse como:
Emergencia.

 PERSONAL DE SALUD:

Paso 3: Tamizaje Rutinario.

Paso 4: Emergencia o riesgo vital.

Paso 5: Direccionamiento:

Una vez que se ha confirmado un caso de

violencia de género, se debe direccionar
inmediatamente a la persona a las Salas de
Primera Acogida o emergencias que cuenten
con un médico/a acreditado.

Paso 6: Continuar con la atención

solicitada:

En función de la demanda inicial, y de no

detectarse violencia de género, se continúa con
la atención en salud inicialmente demandada.
 TAMIZAJE EN VIOLENCIA DE GÉNERO.
Todo el personal de salud debe conocer los indicadores de sospecha de
violencia.

Paso 1: Respetar la confidencialidad y la no

revictimización.

Paso 2: Enfermeria realizará un tamizaje

rápido al momento del Triaje.

Paso 3: La enfermera/o informará al

médico/a que la persona presenta sospecha
de violencia de género.

Paso 4: El médico que recepte el caso identificado como V.G.

deberá seguir el procedimiento de atención correspondiente al
tipo de violencia y ciclo de vida.
Además, se recomienda en esta norma lo que no debe hacer el profesional de la
salud durante el desarrollo de la entrevista de tamizaje:
 TAMIZAJE DE VIOLENCIA A NIÑAS/OS Y
ADOLESCENTES

Criterios que facilitan la detección según el caso:

a) Considere abuso o negligencia en niños cuando

encuentre las siguientes manifestaciones conductuales:
Niños:
• Presentan cambios de comportamientos súbitos o cambios en
la escuela.
• No ha recibido ayuda para problemas médicos o físicos
llevados a la atención de los
padres.
• Tiene dificultades de aprendizaje o de concentración no
atribuibles a causas físicas o
fisiológicas
• Siempre está alerta como preparándose para que pase algo
malo
Padres:
• Muestra poca preocupación por el niño
• Niega la existencia – o culpa al niño – de problemas en la escuela o la
casa
• Pide a los profesores ser duros con los niños
• Mira al niño como malo, sin valor, o como una carga

Considere la posibilidad de abuso físico cuando encuentre las

siguientes manifestaciones:

En el niño:
• Tiene quemaduras no explicadas, mordidas, morados, huesos rotos u ojos
morados
• Se ven signos de morados o de otras marcas incluso al estar de
vacaciones de la escuela
• Se ve asustado de los padres.
• Se encoge ante la proximidad de adultos
• Reporta heridas o daños perpetrados por padres o adultos cuidadores
Considere la posibilidad de abuso sexual cuando encuentre las
siguientes manifestaciones:

En el niño:
• Tiene dificultad para caminar o sentarse
• Se opone a participar en actividades físicas
• Reporta pesadillas o mojar la cama.
• Experimenta un cambio súbito en el apetito.
• Demuestra comportamientos inusuales o sexuales.
• Se embaraza o contrae una enfermedad venérea, particularmente si
tiene menos de 14 años.
GRACIAS