Operatoria de raíces

MT21PPT007BAS-A18V1
Resumen de la clase anterior

Recordemos la clase anterior…

- ¿Cómo se debe resolver un ejercicio cuando el exponente de una

potencia es negativo?

- Si dos potencias que se multiplican tienen igual exponente, ¿qué

hacemos con las bases?
 Aprendizajes
Aprendizajes esperados
esperados
• Reconocer una raíz de índice entero positivo y su existencia en el conjunto
de los números reales.
• Establecer la relación entre raíces y potencias de índice racional.
• Aplicar propiedades de la multiplicación, división y radicalización de una raíz.
• Resolver problemas en diversos contextos que requieran el uso de raíces.

Contenidos

• Propiedades de las raíces.

• Relación entre potencias y raíces.
• Operatoria y racionalización.
1. Operatoria de raíces
 Operatoria de raíces

Definición
Una raíz es una cantidad que se debe multiplicar por sí misma tantas
veces como indique el índice, para obtener el número indicado en la
cantidad subradical.
índice n
b a Valor de la raíz
“radical”

Cantidad subradical

Para calcular una raíz podemos plantear la pregunta: ¿qué número

elevado al índice da como resultado la cantidad subradical?

a
Toda raíz corresponde a una
potencia con exponente fraccionario.
b
x x
a b

(con b un número entero mayor que 1l)

 Operatoria de raíces

Propiedades

Raíz de una potencia

Como toda raíz corresponde a una potencia con exponente
fraccionario, también se cumplen las siguientes propiedades:

n
x x
n n
x 
m
 x
n
m
(Para x > 0 y n > 1)

Multiplicación de raíces de igual índice

Se multiplican las cantidades subradicales y se conserva el índice que
tienen en común.
n
a  n b  n a b (Para a y b números
positivos y n entero
mayor que1)
 Operatoria de raíces

Propiedades

División de raíces de igual índice

Se dividen las cantidades subradicales y se conserva el índice que
tienen en común.
(Para a y b números
n
a : b  a : b positivos y n entero
n n

mayor que1).

Raíz de una raíz

Se multiplican los índices de las raíces.
(Para a un número
mn
a  mn a positivo y m y n
enteros mayores
que 1).
 Operatoria de raíces

Propiedades

Composición de una raíz

Se utiliza para ingresar un factor a una raíz.
(Para a y b números
a b  a b
n n n
positivos y n entero
mayor que1).

Descomposición de una raíz

Se utiliza cuando un factor de la cantidad subradical es una
potencia perfecta.

n
a n  b  an b
 Apliquemos nuestros
conocimientos
1. ( 4)2 

A) 8
1
B) 
4
1
C)
4
D) – 4

E) 4

C
¿Cuál es la alternativa
correcta?
Habilidad:Comprensión
Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, Proceso de Admisión 2018.
 Apliquemos nuestros
conocimientos
2
3
x
2. 0, 4 · 3

x

A) 0,2 · x
1
2 3
B) ·x
3
1
4
C) · x3
10
1

D) 0, 2 · x 3
B
¿Cuál es la alternativa
correcta?
2
E) ·x Habilidad:Aplicación
3

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, Proceso de Admisión 2013.

 Apliquemos nuestros
conocimientos
3. Si H  x  2 x  1  x  2 x  1 , con x  1 , ¿cuál de las
siguientes expresiones es igual a H2?

A) 2x
¡AHORA TÚ!
B) 4x – 2 Resuelve los ejercicios 1, 3, 4, 9, y 21
de tu guía.
C) 3x – 1
D) 2 x  2 x 2  2 x  1
E) 2 x  x 2  2 x  1
B
¿Cuál es la alternativa
correcta?
Habilidad:ASE
Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, Proceso de Admisión 2018.
 Operatoria de raíces

Racionalización
• De raíces cuadradas en el denominador
a ¿Qué hacemos?
Ejemplo: ?
b Se amplifica por la misma raíz del
denominador, en este caso, por b .

• De una raíz enésima en el denominador

Ejemplo: m
? ¿Qué hacemos?
8
n3 Se amplifica por 8
n5

• De adición o sustracción de raíces en el denominador

Ejemplo: a
? ¿Qué hacemos?
b c Si el denominador presenta una adición que
involucra raíces, entonces se amplifica por la
diferencia de los mismos términos.
 Apliquemos nuestros
conocimientos
4. ¿Cuál de las siguientes expresiones tiene un valor diferente a 2 5 ?

A) 5 5

B) 20

C) 55
500
D)
5
10
E)
5 C
¿Cuál es la alternativa
correcta?
Habilidad:Comprensión
Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, Proceso de Admisión 2016.
 Apliquemos nuestros
conocimientos
2
5. 
2 3

A) 6 2

B) 3 2

C) 2  6

D) 2  3

E)
1 A
¿Cuál es la alternativa
3 correcta?
Habilidad:Aplicación
 Apliquemos nuestros
conocimientos
6. ¿Cuál(es) de los siguientes números multiplicados por  2 3 
da(n) como resultado un número racional?

I) 2 2 2 3
1
II) ¡AHORA TÚ!
2 3 Resuelve los ejercicios 12, 13, 18, 20, y
1 24 de tu guía.
III)
2 3
A) Solo I
B)
C)
Solo II
Solo I y II
C
¿Cuál es la alternativa
correcta?
D) Solo I y III Habilidad: ASE
E) I, II y III

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, Proceso de Admisión 2014.

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En la próxima sesión, estudiaremos

Operatoria de logaritmos
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