DESPRE ABILITĂŢILE
SPECIFICE
Invata:
Să colaboreze cu alţii
 Să ia decizii
 Să aibă iniţiativă
 Să selecteze informaţii
 Să se auto-organizeze
 Să comunice eficient
 Să utilizeze corect tehnolo-
giile moderne
SECOLULUI XXI !
Folosind metoda proiectelor la clasă
pot fi dezvoltate următoarele abilităţi:
• Resposabilitatea şi capacitatea de
adaptare;
• Abilităţile de comunicare;
• Creativitatea şi curiozitatea intelec-
tuală;
• Selectarea informaţiilor şi abilităţi
media;
• Abilităţi interpersoanle şi de cola-
borare;
• Identificarea, formularea şi soluţio-
narea problemelor;
• Auto-formarea;
• Responsabilitatea socială;
• Gândirea critică şi sistemică;
INVATAREA PRIN
METODA PROIECTULUI
 Se desfăşoară pe parcursul a cinci
săptămâni, in sala de grupa ;
 Prescolarii vor fi organizati in patru
grupe;
Fiecare grupă derulează propria
investigaţie referitoare la întrebările
unităţii de învăţare;
Materialele suport folosite pe parcur-
sul activităţilor sunt corelate cu necesi-
tatea dezvoltării la elevi a abilităţilor
de gândire critică, a creativităţii.
Se finalizează în sala de grupa prin
prezentarea unui raport despre rezultatul
obţinut şi expunerea produselor
realizate;
 •Dezvoltarea capacitatii de cu-
Starea sufletească ce se
noastere si intelegere a mediu- desprinde din sărbătorile
lui inconjurator, precum si sti- tomnatice este bucuria pentru
mularea curiozitatii pentru in-
vestigarea acestuia; fructele pământului amestecată
Stimularea expresivitatii si a cu melancolia pentru vremea
creativitatii;
mohorâtă.

Date de contact:
Inst. Hirdau Marioara
Tel. 0787550556
Cum îi puteţi ajuta pe copiii
e-mail dumneavoastră să realizeze un PRODUSELE FINALE ALE
mananah2009@yahoo.c proiect bun? PROIECTULUI:
om  Răspundeţi-le la întrebări
atunci când doresc să afle no-
 CARTE POŞTALĂ
utati despre lumea inconjura-
toare ;  ALBUMUL CLASEI
 AFIŞ TOAMNA
 Citiţi-le poveşti, poezii, ghi-
 PLIANT
citori, curiozitati ;
 BLOG
 Strangeti impreuna materi-
ale din natura, pe care le vor
folosi la diferite activitati ;