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conjunto:
Una colección
Una agrupación
Una asociación
Una reunión
Sin embargo, el concepto que tenemos es un “Concepto Intuitivo”, el cual no es correcto pues
también existe conjuntos formados por un solo elemento y conjuntos formados sin elementos
lo cual contradice la idea que teníamos.
Ejemplos
El conjunto constituido por
plantas que dan flores
El conjunto de comunidades
campesinas de Moquegua
El conjunto de números
naturales menores de 5 y
mayores que 4
El conjunto de personas
mayores que 400 años
Notaciones en un conjunto
4° Cuando un conjunto “R”
1° A los conjuntos se les 2° El símbolo utilizado 3° El símbolo utilizado está constituido por varios
denotará con mayúsculas para expresar que un para expresar que un elementos como por
A, B, C… y a sus elementos elemento pertenece a un elemento “no pertenece” ejemplo: a, b, c, d, e, f, los
con letras minúsculas conjunto es: ϵ a un conjunto es: ∉ escribiremos entre
LLAVES
Ejemplo 2: Ejemplo 3:
Por extensión: Determinar el conjunto de las cinco vocales
B = { 1, 3, 5, 7, …} Por extensión:
A = { a, e, i, o, u}
Por comprensión: Una posible respuesta sería Por comprensión: Una posible respuesta sería
B = { x/x = (2n – 1) Λ x ϵ ℕ } A = { x / ”x” es una vocal}
Se lee:
“El conjunto B está formado por los elementos Esta barra indicada significa “tal que”.
tal que “x” es un número impar y “x”
pertenece al conjunto de números naturales”.
DETERMINACIÓN DE CONJUNTOS
Por comprensión
Ejemplo 4:
Determinar el conjunto de los números pares naturales
menores que 15
Por extensión:
B = { 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14}
Por comprensión:
B = { x / ”x” es un número par natural menor que 15}
Se lee:
“B es el conjunto formado por los “x”, tal que “x” es un
número par natural menor que 15”.
CLASES DE CONJUNTOS POR EL NÚMERO DE ELEMENTOS
Conjunto universal
Es el conjunto que contiene, comprende o U
dentro del cual están todos los demás
conjuntos, se le simboliza por la letra U,
gráficamente se le representa mediante un
rectángulo en cuyo vértice (uno cualquiera)
se le coloca la letra U.
CLASES DE CONJUNTOS POR EL NÚMERO DE ELEMENTOS
1. {El número de carpetas del salón} Nota: Los puntos suspensivos, … entre dos
elementos se leen “y así sucesivamente hasta”. Esos
2. {24 675 gramos de arena} puntos como terminación, se lee “y así
3. {Hojas de un árbol} sucesivamente”.
4. {Números enteros entre 1 y 20}
{ 1, 2, 3, … , 100} es finito
Relaciones entre conjuntos
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Problema
• En el distrito de Carumas, se realizó una encuesta a 100 agricultores, para
ver si en la campaña 2018 – 2019 estaban cultivado maíz, papa y orégano. Y
se ha obtenido el siguiente resultado.
a) 68 agricultores indicaron que cultivan maíz.
b) 32 agricultores indicaron que cultivan papa.
c) 40 agricultores indicaron que sólo cultivan maíz .
d) 5 agricultores indicaron que cultivan maíz y papa; pero no orégano.
e) 17 agricultores indicaron que cultivan papa y orégano, pero no maíz.
f) 4 agricultores indicaron que cultivan maíz, papa y orégano.