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POBREZA E

EXCLUSÃO SOCIAL

História de uma Vida


Estivill (2003: 13) refere-se à exclusão social de
uma forma que:
 “Talvez fosse necessário começar por constatar
que a exclusão está relacionada com a
insatisfação, o mal-estar de todo o ser humano
quando se encontra em situações nas quais não
pode realizar aquilo que deseja e ambiciona para
si próprio e para a sua família. Partindo deste
ponto de vista, a exclusão teria uma certa carga
subjectiva, apoiada em acções materiais. Será
igualmente necessário recordar que, por vezes,
exclusão que segue determinadas modas, hábitos
ou ideias dominantes, pode ser vivida de forma
positiva por uma pessoa, um grupo, uma
comunidade, reforçando assim a sua coesão
interna. Noutras ocasiões, a auto exclusão pode
ser uma das condições para estimular a
criatividade artística e intelectual ou uma vida e
reflexão mais filosófico-religiosas”.
O projecto que agora se apresenta,
consiste em dinamizar, num Bairro
problemático da zona da Amadora,
um conjunto de actividades culturais,
a trabalhar com um grupo de 25
residente do Bairro da Boba, de
várias idades e etnias.
 Grupo: 4 Crianças, 11 jovens, 10
adultos.
 Fases de Elaboração do Projecto
 Objectivos gerais:
 Promover a inclusão social da população
excluída socialmente no Bairro da Boba através
de uma prática cultural renovadora, numa
ligação comunitária coerente e eficaz, de forma a
potenciar circuitos didácticos de conquista de
públicos diferenciados e, sobretudo, carentes de
oferta cultural;
 Oferecer aos jovens do Bairro da Boba
capacitação profissional no campo das artes;
 Promover o combate à pobreza com a criação e
manutenção de trabalho no campo das artes.
 Objectivos específicos
 Motivar a participação e o compromisso da população na luta contra a
pobreza e a exclusão social;
 Dar voz a todos os que atravessam situações de pobreza e exclusão
social;
 Ajudar a por fim aos estereótipos e a estigmatização da pobreza e da
exclusão social;
 Reforçar a solidariedade entre gerações e garantir o desenvolvimento
sustentável;
 Criar parcerias entre associações e grupos locais na promoção do
combate à Pobreza e Exclusão Social;
 Criar acesso à arte e à cultura para as crianças, jovens e adultos;
 Oferecer cursos de formação nas áreas de teatro (actores e técnicos)
artes plásticas, música e dança, abrindo e ampliando os horizontes para
um sem-número de crianças, jovens e adultos;
 Através do processo de construção do conhecimento artístico, buscamos
criar condições para que seu integrante possa ter uma postura pró-
activa na comunidade, construindo sua identidade, descobrindo-se como
parte importante e actuante de sua cultura, por meio da apropriação de
um saber cultural comum e de sua reinterpretação artística.
 Criar um centro de formação artística, cumprindo sua missão de formar
artistas - cidadãos e de dar sua contribuição às Artes através do
desenvolvimento do processo de construção da linguagem cênica
fundada na cultura nacional e popular.
 Facultar uma profissão.
História de uma vida
O nosso projecto teve como
inspiração o percurso de vida de Sam
the Kid, a exclusão sentida na
infância e a modificação da sua vida
ao conseguir singrar nesta, obtendo
reconhecimento e estabilidade
financeira como músico.
 Definição e Descrição das Actividades
 Este projecto visa criar um centro de formação artística na
Associação Casal da Boba, no concelho de Amadora, onde
inicialmente será desenvolvido através de acções de
formação, um programa de 30 horas, onde vão ser
exploradas as vertentes: drama, música, artes plásticas e
dança.
 As quatro áreas vão interligar-se numa peça de expressão
dramática, que baseada numa história de vida, vai mostrar
muito da cultura Hip Hop. As artes plásticas, serão
aplicadas na confecção de adereços com material
reciclado, construção de cenários e na pintura destes,
recorrendo à arte Grafite. As vertentes de música, neste
caso Hip Hop, e dança, mais especificamente Break Dance,
serão apresentados ao longo da peça.
Hip Hop

Sam The Kid


Grafite
Break Dance
 Cronograma Detalhado das
Actividades
Financiamento do Projecto
 EQUAL
 Câmara Municipal de Amadora
 Junta de Freguesia de São Brás
 Conclusão
 Com o presente projecto pretendeu-se promover
a transformação da sociedade por meio da
cultura, encadear esforços com todos os agentes
possíveis, de forma a permitir a consolidação de
um mercado qualificado, capaz de produzir e
consumir cultura, de forma a combater a
exclusão social de uma população marginalizada.
 Concluímos portanto, que a cultura associada à
animação constitui um forte elemento
catalisador e dinamizador no seio de qualquer
comunidade, pelo que, tendo em conta as
potencialidades e recursos locais, deve ser
trabalhada de forma a gerar benefícios em seu
favor, através de acções integradoras entre
população e agentes locais.
A apresentação que aqui se exibe é
uma síntese muito resumida do
trabalho. As componentes de cada
área do projecto foram apresentadas
oralmente aquando da exposição do
respectivo trabalho, no dia 6 de
Janeiro e que fazem parte integrante
do mesmo.

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