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AYUDANTÍAS DE BIOLOGIA

Muriel Arancibia Robles


Niveles de organización
 N+è+p.
 Sub- atómica  Átomo
 Atómico  Macromoléculas
 Molecular  Núcleo, mitocondrias
 Organización celular
 Parte mas pqña del medio
( tej,org,apart)
 Nivel celular  Área determinada
 Población  Poblac de ser, vivos
 Comunidad  Comunidad + biotipo
 Ecosistema  Ser. vivos + sup terrestre.
 biosfera
relaciones
 También esta relacionado  Componentes de la vida
con el tamaño, químicos.
 Átomo 1nm  Mescla:2 o mas
 Proteína 10nm sustancias conservan
 Virus 100nm características. bebida
 Compuesto: unión de 2 o
mas elem. en propor
definidas. Agua, glucosa
 Elemento: sust q no se
pude separar,115.Co
Elemento
 Esa masa es lo la suma de
 1,00
protones + neutrones.
H isotopos = numero  Br protones 5= electrones ,
masa diferente su peso es de 10,8, 11
1 neutrones serian 6.
Numero atómico ( numero  Si el elemento esta expresado
protones ) como anión o catión.
Y a su vez el = al numero de é.  Na+……………pierde.
Lo que realiza la diferencia Catión
son los neutrones y son  Cl-……………………gana
estos los que determinan la anión
masa atómica.
Usos en la radiación, isotopos.

 Curio terapia .destruye  Otro uso de los para la


células tumorales ( hilos esterilización de material
granos) quirúrgico.
 Tele radioterapia. Fuente
externa realiza la emisión
para células tumorales.
 Inmunoradioterapia
vectores marcan las
células defectuosas
 Molécula formada por 2  Enlaces iónicos
átomos unidos x enlaces  Cede electrones, unión
químicos. de metal y no
 Enlaces químicos. metal,disulven en agua,
fuerzas químicas que conduce electricidad,
permiten esa unión.  Enlaces covalentes
 Compuesto iónico unión comparten electrones,
de cationes + aniones. polar y no polares,
comparten 1 o varios
enlaces
agua
 Polar, puentes de h,
cohesión, tensión sup,
calor especifico,
viscosidad, fusión,
ebullición, solvente
universal, acido base.
Reacciones químicas

 A+b_________c+d  Factores q cambian el


 Siempre se busca el equilibrio, equilibrio
existen é desapareados estos  Tº. Presión, efecto
son inestables buscaran ceder
o aceptar é para logar el concentración.
equilibrio.  Principio de le chatelier
 Factores para el equilibrio  Si se modifican los
 Tº, concentración, estado de factores influye y este se
agregación de la sust.
catalizador(acelera, induce o desplazara para
propicia dicha reacción sin contrarrestar la variación.
actuar en la misma)
Energía

 Característica de los  A.- sistema abierto. Humanos.


átomos y las moléculas.  B.- cerrado. Un termo.
 Pero dependen de la  C.-aislado
energía cinética , o  Primera ley . Materia no se
potencial( localización de crea ni se destruye solo se
transforma( conserva energía ,
( +.-.n)
fotosíntesis respiracion )
 Leyes de la  2da ley. indica limitaciones en
termodinámica, estudio de la trans de energía. entropía
las transformaciones de la medir la energía q no se utiliza
materia. para realizar un trabajo.
 La célula es 100 eficaz.
Acido- base
 La clasificación de las  Base , amargo , color
sustancias. característico, jabonoso,
 Valores para saber el º de ( bicarbonato )
acidez o alcalinidad.  Buffer son iones de h,
 Ácidos , color que regulan que los
característico, valores del pH para
( aminoácidos, vinagre, mantenerlo siempre
limón) contante ej. La sangre
Escala PH
 Se mide en soluciones
acuosas.
 De 0 a6 son ácidos el 7
es neutro y del 8 al14
básico.
oxido reducción
 ¿Qué es una reacción redox?  El oxidante es
 Una reacción redox es aquella en la que uno de los
compuestos se reduce y el otro se ox ida, de ahí su
 Agentes oxidantes
nombre.  aquel de los compuestos que forman
parte de una reacción redox que es capaz
 El reactivo que se oxida está perdiendo de oxidar a la otra y que a su vez esta es
electrones que luego cogerá el que se reduce. reducida por la otra.
Y el que se reduce está ganado los electrones
que el otro ha soltado. Antiguamente lo que
se creía era que el que se oxidaba ganaba
oxígeno, en realidad esto era bastante cierto,
solo que era incompleto, pues el perder
electrones el que se oxida se une con el
oxígeno para tener los electrones necesarios.
 Ej.:  Cu ® Cu ²+ + 2e- (el cobre se oxida y es
 Fe + O2 ® Fe2O3 capaz de soltar electrones)
 2PbO ® 2Pb + O2  Ag+ + e- ® Ag (la plata se reduce y es
capaz de coger electrones)
Célula procarionte
caracteristicas
 Ancestral  Principalmente bacterias.
 Diferentes tamaño  No tiene núcleo.
 Muy pequeñas  unicelulares
 Gran capacidad de
adaptación.
 Resisten altas
temperaturas, medios
oxidantes, etc.
 Células eucariontes (eu:  organelos membranosos.
verdadero; karyon: Organismos pertenecientes
núcleo): su principal a los reinos protista,
característica es que hongo, vegetal y animal
poseen un núcleo en el están constituidos por este
que está contenido el tipo de células. A su vez,
material genético (ADN). las células eucariontes
Son células complejas y pueden ser de dos grandes
evolucionadas y en su tipos: animales y
interior existe una serie vegetales.
de.
bioelementos
 Primarios  Secundarios
 95%  secundarios S, P, Mg, Ca,
 Chon Na, K, Cl
 Unidos por enlaces Los encontramos
covalentes formando parte de todos
los seres vivos, y en una
 -.=.=_
proporción del 4,5%.
 Enlaces estables
 Azufre
 Se encuentra en dos aminoácidos (cisteína y metionina) , presentes en todas las proteínas. También en algunas
sustancias como el Coenzima A
 Fósforo
 Forma parte de los nucleótidos, compuestos que forman los ácidos nucléicos. Forman parte de coenzimas y otras
moléculas como fosfolípidos, sustancias fundamentales de las membranas celulares. También forma parte de los
fosfatos, sales minerales abundantes en los seres vivos.
 Magnesio
 Forma parte de la molécula de clorofila, y en forma iónica actúa como catalizador, junto con las enzimas , en
muchas reacciones químicas del organismo.
 Calcio
 Forma parte de los carbonatos de calcio de estructuras esqueléticas. En forma iónica interviene en la contracción
muscular, coagulación sanguínea y transmisión del impulso nervioso.
 Sodio
 Catión abundante en el medio extracelular; necesario para la conducción nerviosa y la contracción muscular
 Potasio
 Catión más abundante en el interior de las células; necesario para la conducción nerviosa y la contracción muscular
 Cloro
 Anión más frecuente; necesario para mantener el balance de agua en la sangre y fluído intersticial
 Oligoelementos

 Se denominan así al conjunto de elementos


químicos que están presentes en los
organismos en forma vestigial, pero que son
indispensables para el desarrollo armónico
del organismo.
Se han aislado unos 60 oligoelementos en
los seres vivos, pero solamente 14 de ellos
pueden considerarse comunes para casi
todos, y estos son: hierro, manganeso,
cobre, zinc, flúor, iodo, boro, silicio,
vanadio, cromo, cobalto, selenio, molibdeno
y estaño. Las funciones que desempeñan,
quedan reflejadas en el siguiente cuadro:
 Hierro
 Fundamental para la síntesis de clorofila, catalizador en reacciones químicas y formando parte de citocromos que intervienen en
la respiración celular, y en la hemoglobina que interviene en el transporte de oxígeno.
 Manganeso
 Interviene en la fotolisis del agua , durante el proceso de fotosíntesis en las plantas.
 Iodo
 Necesario para la síntesis de la tiroxina, hormona que interviene en el metabolismo
 Flúor
 Forma parte del esmalte dentario y de los huesos.
 Cobalto
 Forma parte de la vitamina B12, necesaria para la síntesis de hemoglobina .
 Silicio
 Proporciona resistencia al tejido conjuntivo, endurece tejidos vegetales como en las gramíneas.
 Cromo
 Interviene junto a la insulina en la regulación de glucosa en sangre.
 Zinc
 Actúa como catalizador en muchas reacciones del organismo.
 Litio
 Actúa sobre neurotransmisores y la permeabilidad celular. En dosis adecuada puede prevenir estados de depresiones.
 Molibdeno
 Forma parte de las enzimas vegetales que actúan en la reducción de los nitratos por parte de las plantas
historia
 Hipócrates. Padre de la  Marcello Malpighi
biología (1628 – 1694)
 El filósofo griego  Theodor Schwann y
Aristóteles Mathias Schneider: En
 Galeno (130 - 200 años 1838, estos dos biólogos
D.C.): Es considerado el alemanes establecieron
primer anatomista que la célula era la unidad
 Robert Hooke (1635 – anatómica y estructural
1703): Este investigador de los seres vivos. Estos
fue el primero en utilizar son dos de los postulados
la palabra “célula. de la Teoría Celular.
 Rudolfo Virchow: En  Luis Pasteur (1822 –
1858 propone el tercer 1895) origen de la vida
postulado de la teoría  Gregory Johann
celular al puntualizar que Mendel (1822 – 1884),
la célula es la unidad de herencia.
origen
 Charles Darwin (1809 – Alexander I. Oparin y J.
1882, destacaron al B. S. Haldane
explicar la historia propusieron, cada uno
evolutiva de las especies por su parte origen de la
vida.
ENDOSIMBIOSIS
 Por de invaginaciones se
fusionan 2 procariontes.
 Bact+ arquea.
 Mitocondrias y
cloroplasto
 Porque ambos organelos  Su objetivo central (el de
poseen doble membrana, ambos) es que tienen
espacio interior procesos energéticos para
(matriz/estroma), ribosoma así poder intercambiar
70S, ARN circular y doble. energía para realizar
Asimismo ambos poseen actividades vitales.
una cadena de  En ambos procesos se
transportadores de produce un transporte de
electrones en las cadenas electrones y fosforilaciones
interiores. (formación de ATP).
Bicapalipidica
 Mosaico Fluido
 El modelo más aceptado actualmente es el propuesto por
Singer y Nicholson (1972), denominado modelo del
MOSAICO FLUIDO.
 La membrana plasmática no es una estructura estática,
sus componentes pueden moverse, lo que le proporciona
una cierta fluidez.
 La fluidez es una de las características más importantes
de las membranas.
Depende de factores como :
 1.-La temperatura; la fluidez aumenta al aumentar la
temperatura.
 2.-La naturaleza de los lípidos; la presencia de lípidos
INSATURADOS y de cadena corta favorecen el aumento
de la fluidez; la presencia de colesterol endurece las
membranas, reduciendo su fluidez y permeabilidad,
proporcionándole estabilidad.
 Con los datos ofrecidos por la microscopía electrónica y
los análisis
bioquímicos se ha elaborado este modelo de membrana.
 Suerte En
la
prueba!!!!!
!!!!!!!!!!!

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