LA MEMORIA

Qu es lo primero que recuerdas de tu infancia?

 Nos ayuda a tener ciertos indicios acerca de nuestra personalidad, sobre aquello que nos ha

El primer recuerdo mostrar la visin fundamental de la vida de un individuo, la primera cristalizacin

formado. Los recuerdos infantiles nos ayudan a entender la memoria.

satisfactoria de su actitud no descubrirs nunca una personalidad sin preguntar por sus primeros recuerdos

 Se debe desconfiar de lo que recordamos en la infancia, ya que tendemos a distorsionar los

recuerdos cuando vemos fotografas o escuchamos historias.

Los cuatro pasos para recordar

Percibir. Codificar. Almacenar. Recuperar

Los tres tipos de memoria

informac in

Memoria sensorial

Memoria de corto plazo

Memoria de largo plazo

Olvidada

Olvidada

Modelo de Atkinson y Shiffrin

Existen tres sistemas de memoria. La informacin es recogida por nuestros sentidos y entra en la memoria sensorial. En menos de un segundo es olvidada o transferida a la memoria de corto plazo. Aqu permanece por veinte segundos , a menos que se mantenga por el repaso.

La informacin no olvidada pasa a la memoria de largo plazo y transferida de nuevo a la memoria de corto plazo, donde es recordada. La memoria de largo plazo tiene una capacidad ilimitada.

Memoria sensorial
Es una fotografa

instantnea de lo que vez, oyes, hueles, saboreas o tocas. Es una fraccin de segundo donde el cerebro absorbe lo esencial del medio (olores, colores, sonidos, etc). Puedes ser recordada u olvidada.

LBQN

Tono alto

GRXK

Tono alto

TCYF

Tono bajo.

 Algunos tipos de esta memoria es: - Icnica (imgenes). - Ecoica (odos).

Memoria a Corto Plazo

Es nuestra memoria de trabajo, contiene la informacin que estamos utilizando en el momento.

Algunas de sus caractersticas son:

 Decae rpidamente: si

no se repite varias veces se puede olvidar en 15 o 20 segundos. Ejemplo: un nmero de celular. El repaso ayuda a mantener la informacin. Si no se presta atencin se pierde rpido

 Su capacidad es

reducida. Se puede expandir su capacidad a travs del fraccionamiento. Su recuperacin es rpida y exhaustiva. Lo importante es que constantemente estamos trayendo elementos de la memoria de largo plazo a la de corto plazo.

Memoria a largo plazo

Son una especie de estantera donde guardamos la informacin relevante. Su capacidad es

ilimitada pero posee un orden espacial que permite su fcil recuperacin. Comnmente se realiza por asociacin.

Cmo sera tu vida sin tu memoria de largo plazo?

Qu papel juegan los recuerdos en tu vida?

Codificamos por medio de asociacin

Para traer algo de esta memoria es necesario crear asociaciones (hacer que el nuevo material sea

significativo) . Es un proceso de codificacin en el que se asocian elementos.

Codificar por medio de organizacin

Ya sea por agrupamiento u otro, permite traerlo ms fcil. Otra forma es por el mtodo lo tengo en la punta de la lengua y que posee cierta

relacin con el sonido de la palabra.

La importancia de transferir la informacin

Es necesario que la

informacin relevante que usamos comnmente la traslademos a la memoria a largo plazo para que no tengamos que repetir constantemente las cosas Por ejemplo un nombre (Como si fuera la primera vez)

Informacin significativa
Si ests en una fiesta y

te presentan a diez personas de forma seguida, lo ms probable es que recuerdes los dos primeros nombres (primaca) y los dos ltimos (recencia). Esto se produce porque la nueva informacin va desplazando a la antigua.

Por qu olvidamos?
Se olvidan elementos de

forma progresiva y ordenada. Sus causas pueden ser: - represin. - decaimiento del trazo de la memoria. - interferencia (proactiva al llamar con el nombre del ex). - fallo en la recuperacin (lo conozco de algn lado)