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Comunicarnos no es solo decir las cosas, sino tambin la manera como las decimos
ESCUCHAR es un arte ?
Cuando nos escuchan Sentimos que existimos Sentimos que nos tienen en cuenta
Los dems no tienen nada que ensearme Si sigo escuchando puedo descubrir que estoy equivocado Si lo escucho terminar convencindome de lo que no quiero
Si cambio mi punto de vista, mostrar debilidad Si lo escucho no podr presentar mi punto de vista La otra persona no tiene por qu sentirse as
Preste atencin Asegrese de usar un lenguaje comprensible, claro y concreto Evite dominar y monopolizar la comunicacin
No interrumpa Piense antes de decir las cosas No discuta, reconozca las diferencia individuales, cada uno tiene una forma de ver las cosas
Intente colocarse en el lugar del otro sin interpretar o descalificar Demuestre lo bueno que observa en los dems Exprese sentimientos de manera concreta, directa y honesta Respete las ideas y sentimientos de los dems
Interrumpir o cambiar de tema mientras el otro habla Mal interpretar los sentimientos de los dems Responder a las percepciones iniciales y a las interpretaciones apresuradas
Cuando contamos nuestra historia antes de las experiencias de los dems Cuando nos distraemos, pensando en lo que vamos a responder mientras el otro habla Cuando respondemos con el silencio ante la comunicacin de los dems
La falta de tacto puede ser destructiva Muchas relaciones se pierden por falta de tacto Tener buen tacto: Un cumplido gana ms aplausos que quejas
Meditemos
Acostumbra decir a los dems lo que le agrada de ellos ? Piensa y elogia a la gente, los lleva a creerse superiores ? Le incomoda recibir elogios ? Le es fcil agradecer a alguien que le presta ayuda ?
Meditemos
Le es fcil expresar un elogio a una persona ? Le cuesta trabajo reconocer lo positivo de los dems ? Acostumbra elogiar a los que lo rodean ? Le es fcil dar una sonrisa a otros ?
La capacidad organizacional e individual para crear cambios positivos, nos permite avanzar y crecer
La empresa que tendr ms xito ser algo llamado una organizacin en aprendizaje permanente