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Bianca Acampora
Mestre em Cognio e Linguagem Arteterapeuta/ Psicopedagoga
A Arteterapia o uso da arte como terapia. Embora seja uma atividade milenar, se desenvolveu h cerca de 60 anos. Consiste na criao de material sem preocupao esttica e sim apenas de expressar sentimentos. Esta catarse muito sadia e faz com que o indivduo se reorganize internamente. A arte por si s uma atividade regeneradora.
No processo criativo, a energia do inconsciente se liga a um arqutipo e o expressa numa linguagem simblica. A arte um canal para um nvel no verbal de percepo que leva ao processo de individuao. Neste processo somos forados a nos confrontar com diversas facetas de nosso ntimo que esto geralmente em conflito com nossas idias e comportamento consciente.
A Arteterapia ento uma terapia que atravs da estimulao da expresso, do desenvolvimento da criatividade. Favorece: . A liberao de emoes, de conflitos internos, de imagens perturbadoras do inconsciente. . Contato com ansiedades, contedos reprimidos, medos . Coordenao motora . Mais e melhores "sadas" no dia a dia . O processo de individuao . Equilbrio fsico/ mental/ espiritual
Temas tratados na arteterapia: Auto estima, ,amor incondicional, valores, expresso dos sentimentos bloqueados, perdo, capacidade de entrega, afeto / ternura, agressividade, contato com o Divino, autocrtica, limites, sexualidade / sensualidade, quebra da armadura corporal, medo, produtividade, ideais de vida, criana interior, maldade x bondade, masculino x feminino, natureza instintiva, morte x imortalidade, intuio, unidade do homem com a natureza, fuso com a totalidade ...
Criar abrange a habilidade em usar o crebro para alterar, renovar, recombinar os aspectos da vida. Implica em sentir o mundo com vitalidade e fazer um novo uso do que se percebeu. expressar nossas vivncias, sonhos, conforme os sentidos e descobrir novas formas segundo as quais uma sociedade pode ser construda.
Os desafios da educao
Estimular a autonomia dos alunos propiciando a construo do cidado, para isso devendo trabalhar a Auto estima, o amor, os valores, a expresso dos sentimentos bloqueados, o perdo, o afeto / ternura, agressividade, a autocrtica, os limites, o medo, a produtividade, os ideais de vida, a maldade x bondade, a unidade do homem com a natureza...
A escola o palco do mais extenso convvio social. Passamos boa parte de nossa vida na escola e as relaes que estabelecemos, os vnculos, so constituintes da formao da nossa personalidade. Professor e aluno so, antes de mais nada, seres humanos, pessoas em relao de troca afetiva. Para o aluno, a escola uma segunda casa e a ateno dos professores, as relaes estabelecidas, so modelos.
A arte e a expresso funcionam como facilitadores para o despertar criativo, estabelecendo uma relao positiva com seu mundo, ampliando seu conhecimento. auxilia no processo de cuidar de si mesmo e de autodescoberta.