Edelves Chaves Floriano

ALFABETO DO MEIO AMBIENTE

Goinia/2011

Centro Educacional Essncia de Vida

O Centro Educacional Essncia de Vida fica na cidade de Goinia, Gois, instituio particular que trabalha com

educao infantil e sries iniciais do Ensino Fundamental;

Funciona em dois turnos: matutino e vespertino;

Conta com cerca de 200 crianas, distribudas nas 8 salas, e 8 professoras, na educao infantil nos dois turnos.

A turma

O projeto foi realizado com as crianas do jardim I, que conta com 18 alunos;

Crianas na faixa etria de 4 anos de idade no

perodo vespertino.

A docncia 1 dia

O que meio ambiente?

estas tiveram a oportunidade de se expressar, revelando o que j sabiam sobre o assunto.

Este assunto foi tratado em uma roda de conversa com as crianas onde

Alfabeto e meio ambiente

referentes ao tema

com letras coloridas de E.V.A. As crianas brincaram formando palavras

A estria de Mariazinha e Joozinho Teimoso

se chamava Joozinho Teimoso que por ser um menino intransigente se

A estria era de uma menina educada e obediente e de certo menino que

deu mal com o resultado dos prprios atos,

A docncia 2 dia

Pintura das rvores;

Todos queriam pintar mais um pouquinho.

A turma foi dividida em dois grupos para pintarmos as rvores de isopor.

Passeio na praa;
apreciaram muito. Falamos tambm da importncia das rvores nas

Passamos em volta da praa e em volta dos canteiros de flores que eles

praas.

Ilustrando a estria.
meninas, sis e nuvens e ao final escreveram seus nomes.

Fizeram lindas produes. Desenharam praa, cachorros, meninos e

Situaes vivenciadas

Consideraes Finais

Recursos como a contao de estria, pintura e desenhos so de ou assunto;

imprescindvel importncia para a abordagem de qualquer tema

Os temas e assuntos abordados devem ser apresentados de forma forma ldica

simples, porm bem elaborada; tratando de assuntos srios, mas de

No basta apenas ensinar o que queremos que as crianas

aprendam, mas o que interessante para elas, e o que vamos

ensin-las deve fazer sentido do ponto de vista delas.

Referncia Bibliogrfica
BROUGUERE, Gilles. Brinquedo e cultura. 2 ed. (Coleo questes da nossa poca) So Paulo: Cortez Editora, 1994. DEBUS, Eliane Santana Dias et all. Linguagem e Infncia IV: livro didtico. 2. Ed Palhoa, Unisul Virtual, 2010. FOUCAMBERT, Jean. A leitura em questo. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1994. Foucanbert (1994, p. 31) GUEDES, Adriente Ogda. Elaborao e organizao de instrumentos de acompanhamento e avaliao da aprendizagem e desenvolvimento das crianas. Revista Criana. Braslia, n 41, pg. 12 a 13, novembro/2006.

GUIMARES, Daniela e CORSINO, Patrcia. Prtica Educativa da Lngua Portuguesa na educao infantil. Curitiba: IESDE Brasil S.A., 2006
LIBNEO, Jos Carlos. Didtica. So Paulo: Cortez, 1994. VIGOTSKY, Lev S. A formao social da mente. So Paulo: Martins Fontes, 1987. _______. Pensamento e Linguagem. So Paulo: Martins fontes, 1989.